自2023年当选国家建筑工程数字化行业产教融合共同体理事单位以来，智能建造与环境学院以此为契机，持续深耕产教融合，依托共同体平台汇聚的企业、高校与科研院所优势资源，以PKPM课程改革为抓手，以全国大学生工业化建筑与智慧建造竞赛为检验场，探索了“以产定教、以赛验教”的特色培养路径，在提升学校行业影响力的同时，有效促进了人才培养与就业需求的精准匹配。

图 国家建筑工程数字化行业产教融合共同体

一、依托共同体平台，对接行业数字化需求

国家建筑工程数字化行业产教融合共同体由中国土木工程学会工程数字化分会指导，中国建筑科学研究院有限公司、天津大学、石家庄职业技术学院牵头成立，整合了企业、高等院校和科研院所的优质资源。学院作为理事单位，积极参与共同体组织的各项活动，借助平台提供的案例资源与行业信息，将智能建造、绿色低碳等领域的实际用人需求融入教学全过程。通过共同体搭建的校企对话渠道，学院及时了解建筑工程数字化发展前沿动态与用人标准，推动人才培养方案与产业需求紧密对接，在拓展校企合作网络的同时，持续提升了学院在行业内的影响力，为后续课程改革与竞赛实践提供了可靠的行业参照。

二、立足课程建设，驱动PKPM教学改革

依托共同体资源，学院对PKPM课程体系进行了数智化重构，重在引导学生从软件工具应用迈向数智思维建构。在PKPM-BIMbase平台上，学生系统完成智能建模、SATWE结构计算、预制构件拆分、造价分析与施工模拟等全流程实践，掌握以数据为核心的正向协同设计能力。教学过程中强化“精讲多练”，采用启发式、探究式等教学方法，引导学生用数智化语言剖析复杂工程问题，实现从“学软件”到“用数据”的能力跃升。课程内容紧密对接行业岗位技能要求，使学生在校期间即熟悉企业实际工作流程，缩短了从学校到岗位的适应周期，增强了就业竞争力。 

 PKPM课程特色

三、学用相长显实效，竞赛场上展风采

在PKPM课程数智化改革的基础上，学生团队以扎实的数字技能投身全国大学生工业化建筑与智慧建造竞赛。他们自主主导方案设计，将陕西红色文化元素通过BIM参数化建模与现代教学楼设计有机融合，运用VR技术和数字孪生将设计理念转化为沉浸式可视化成果。近三年，智建学院与哈尔滨工业大学、东南大学等35所高校同台竞技，在全国大学生工业化建筑与智慧建造竞赛中斩获二等奖2项、三等奖4项、优秀奖8项。竞赛成果的持续产出，不仅检验了赛教融合模式的育人实效，更向行业展示了学院人才培养的质量与特色，为学生就业赢得了更多用人单位的关注与认可。

图 学生作品

立足共同体平台，智能建造与环境学院将继续深化“基础技能-综合应用-创新实践”的数智化课程体系，以产教共融赋能教学改革，以课赛同驱检验育人成果，以行业影响力拓宽就业渠道，致力于让学生用数智化语言讲好工程故事，为国家基础设施建设输送更多高素质数智化土建人才。