序号 |
类别 |
姓 名 |
题目 |
名称 |
日期/ 刊号 |
备注 (级别) |
1 |
立项课题 |
代倩 |
循环荷载作用下非饱和黄土动力行为研究 |
第一批校级科研项目 |
2020.10 |
学院 |
代倩 |
黄土地区生土建筑材料的力学特征级应用研究 |
省科技厅 |
2020 |
一般 |
高英 |
各向异性对陕北地区黄土湿陷变形及微观结构的影响 |
第二批校级科研项目 |
2020.10 |
学院 |
黎莹 |
基于SPOC的应用型本科《土力学》线上线下混合教学研究与实践 |
学院教改、教材项目 |
2020.7 |
学院 |
黎莹 |
土力学 |
学院“质量工程”一流课程 |
2020 |
学院 |
黎莹 |
新时代土木工程应用型人才培养的教育创新策略研究 |
陕西省“十三五”规划 |
2020 |
一般 |
郭秀芹 |
鄞州至玉环公路椒江洪家至温岭城东段公路工程公路中小跨径组合梁成套技术研究技术服务协议 |
横向 |
2020 |
|
牛彦龙 |
新时代下新办本科院校共青团组织通过“第二课堂”对大学生开展思想政治引领和价值引领路径研究 |
省高校学生工作精品项目和研究课题立项 |
2020 |
省级 |
牛彦龙 |
阳光心理,快乐成长--陕西榆林地区青少年心理健康知识宣传 |
省社科联立项 |
2020.11 |
省级 |
张瑜 |
基于工程应用的项目驱动型“建筑法规”教学模式改革 |
学院教改、教材项目 |
2020.7 |
学院 |
白梦梦 |
新时代推荐陕西土建类课程教育与BIM融合的现代化教学模式实践研究 |
陕西省“十三五”规划 |
2020 |
一般 |
白梦梦 |
高校SMART虚拟仿真实训教学模式的探索 |
疫情防控专项教改 |
2020 |
学院 |
白梦梦 |
理想太阳能百叶窗在主被动结合式太阳房中的优化研究 |
第一批校级科研项目 |
2020.10 |
学院 |
康彦青 |
基于OBE理念的土建类专业实践教学体系的改革与实践 |
学院教改、教材项目 |
2020 |
学院 |
康彦青 |
基于OBE理念的土建类专业实践教学体系的改革与实践 |
陕西省“十三五”规划 |
2020 |
一般 |
康彦青 |
陕北地区太阳能与空气源热泵互补耦合供热系统优化研究 |
第一批校级科研项目 |
2020.10 |
一般 |
康彦青 |
疫情下土建类毕业设计在线教学的探索与实践 |
疫情防控专项教改 |
2020.9 |
一般 |
2 |
学科竞赛 |
黎莹 |
全国大学生结构设计信息技术大赛 |
全国 |
2020.6 |
三等奖 |
梁娟萍 |
全国大学生结构设计信息技术大赛 |
全国 |
2020.6 |
二等奖 |
郭秀芹 |
全国大学生结构设计信息技术大赛 |
全国 |
2020.6 |
三等奖 |
白梦梦 |
创新创业大赛 |
学院 |
2020.7 |
二等奖 |
白梦梦 |
中国制冷空调行业大学生科技竞赛 |
全国 |
2020.8 |
一等奖 |
3 |
授课竞赛 |
黎莹 |
创新授课竞赛 |
学院 |
2020.6 |
一等奖 |
4 |
发表论文 |
郭秀芹 |
砌体灌芯率与灌芯位置对混凝土框架-配筋砌体混合结构性能影响 |
粘接 |
2020.11 |
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黎莹 |
study on identification of damping system based on motion state |
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2020 |
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黎莹 郭秀芹 |
应用型本科院校混凝土结构基本原理课程改革探索 |
山西建筑 |
2020 |
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牛彦龙 |
高校宿舍文化建设在大学生责任感教育中的作用研究 |
教育 |
2020.4 |
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牛彦龙 |
公共危机背景下大学生心理危机管理问题分析 |
社会科学 |
2020.2 |
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康彦青 |
鄂尔多斯地区某太阳能供暖系统的经济性研究 |
环境科学与管理 |
2020.4 |
|
康彦青 |
research on sewage source heat pump air conditioning system in sewage treatment plant |
fresenius environmental bullelin |
2020.6 |
|
康彦青 |
太阳能板安装位置优化研究 |
电子工程学院学报 |
2020.2 |
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5 |
课程思政 |
郭秀芹 |
混凝土与砌体结构课程思政教学改革 |
学院“课程思政”专项 |
2020 |
一般 |
黎莹 |
线上-线下混合教学模式下课程思政实施策略研究--以“土力学”为例 |
学院“课程思政”专项 |
2020 |
重点 |
白梦梦 |
课程思政建设路径与创新方法研究-以“空调制冷技术”课程为例 |
学院“课程思政”专项 |
2020 |
一般 |
康彦青 |
《建筑设备工程》课程思政建设的探索与实践 |
学院“课程思政”专项 |
2020 |
一般 |
高英 |
课程思政建设路径与创新方法研究-以“土木工程生产实习”为例 |
学院“课程思政”专项 |
2020 |
重点 |